关于举办 “第五期全国特色学校创建与特色课程建设高级研修班”的通知
各级教育局、教师进修学校、中小学、教育培训机构：
随着社会对教育的个性化需求不断提高，这是当今学校发展面临的巨大挑战。打造特色学校，建设立体、丰富的特色课程是校长的工作重心，对提升办校品位、打造品牌起着至关重要的因素，也是迈向名校的必经之路。
中国智慧工程研究会是经国务院批准、民政部核准登记、由教育部主管的全国性社团组织。下设优质教育专业委员会，旨在推动优质教育发展，均衡优质教育资源配置，是推动我国教育优质发展的理论研究与实践推广的专业学术组织。
为贯彻落实《全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的精神，“全面深化课程改革，进一步推进基础教育均衡、优质发展，引领全国重点课题《中国特色学校创建与评价研究》实验学校，加强实验学校间的合作与交流，提高对于特色学校和特色课程建设的理解与实践指导。经研究决定，总课题组与中国智慧工程研究会优质教育专业委员会共同举办“第五期全国特色学校创建与特色课程建设高级研修班”。
届时，我国教育界权威专家、特色名校长群贤毕至，聚焦特色教育发展新趋势、开启特色教育理念新思潮、共谋特色教育技术新发展、分享特色学校创建新成果、突破特色学校发展的新挑战，共同促进中华民族教育发展。
兹邀请您拨冗莅临，现将有关事项通知如下：
一、时间、地点
报 到 2019年1月18日 福建省.厦门市
第一阶段 2019年1月19日——21日 知名专家、校长报告
第二阶段 2019年1月22日——25日 名校参访、名师交流
二、参加对象
（一）全国各级教育局（教委）及教师进修学校行政干部、教研员；
如何指导学校开展课程改革与课程建设？
如何评估、分析当地教育现状，制定课程建设的相关政策和指导意见？
怎样对学校管理层、中层干部和教师进行针对性培训？
（二）全国中小学校校长、中层干部、骨干教师；教育机构相关负责人及业务骨干；
如何根据所在单位的实际情况，制定课程建设计划与策略？
如何科学、稳定、有效的推进课程改革与特色课程建设？
如何根据学科特点及教师资源进行多学科融合课程实践与建设？
三、课程安排及课程大纲（详见附件）
四、课程目标与研修亮点
（一）特色学校创建的理念与意识，激发特色学校创建的内驱力；
（二）特色学校创建策略，推动学校品牌化发展；
（三）特色学校特色课程的设计理念及教学策略，提升教师专业化；
（四）观摩特色知名学校，特色文化，特色课程，特色教学。
五、主办单位
（一）中国关心下一代“十三五”国家规划全国重点课题《中国特色学校创建与评价研究》总课题组；
（二）中国智慧工程研究会优质教育专业委员会。
六、承办单位
（一）北京京师师培教育科技研究院；
（二）北京昊阳国际教育科技发展中心；
（三）中国学校发展网：www.zgxxfzw.com。
七、拟邀专家团队
（一）知名专家、教授理论引领课程建设的发展趋势；
（二）一线名校长分享办学成功经验，报告课程建设的策略与方法；
（三）一线名师分享教学方法与心得，交流课程建设的实践经验；
八、颁发证书
学员按要求完成所有课程，培训结束后，由主办单位颁发《第五期全国特色学校创建与特色课程建设高级研修班结业证书》（继续教育统一编号系统），请参会时带1张两寸蓝底证件照。
九、论文征集
总课题组将举办优秀论文评选活动。请参加论文评选的老师，请于报道之前10天提交论文至组委会邮箱：ggw2006@126.com。经组织专家评审后，评选结果将在中国学校发展网上进
行发布、颁发证书。论文评选费用：每篇100元。优秀论文推荐核心期刊发表。
十、报名方法和注意事项
（一）联系人：孙老师 1527359775 报名电话：010-51945040
报名邮箱：20860858@qq.com
（二）请各教育局（教委）和教研机构收到函件后，积极协助组织下属单位参加。请有意参加培训的学员完整填写《报名回执表》，并及时发送传真或邮件至会务组。会务组收到报名回执后将提前一周下发《报到通知》，告知报到具体事项。
（三）因本次活动专业性强、研修质量高，建议各地教育行政部门或学校，将本次学习的时间，计入教师、校长必须完成的继续教育学分课时中累计。
（四）总课题组可以协助各级教育局（教委）、各类学校举办高级研修班、培训班等。
