新学期，瑞景中学月活动主题如下：

       九月“中华优秀传统”教育月。深入开展“在家孝敬长辈、在校尊敬师长、在社会奉献爱心”主题教育实践活动。

       十月“爱美丽津城树人生理想”教育月。大力弘扬“天津精神”、树人生理想。

       十一月“拼搏进取”教育月。广泛开展信息化技能竞赛，比技能、长知识。

       十二月“感受美追求美”教育月。旨在树立高雅文明、健康向上的校园风尚。

       一月“守诚信知荣耻”教育月。旨在加强荣辱观教育，以诚信的态度对待考试。

       二月假期开展“传承中华美德，共度吉祥新年”教育月。旨在以多种方式让学生感受、体验年味的祥和、团圆和希望。

       本学期，侧重培养学生“担责、铭志、诚信、善群”的精神。让高一起始年级学生在立规矩、养习惯、明方向中崇尚美，让高二过渡年级学生在知上进、守规则、求发展中追求美，让高三毕业年级学生在树形象、明目标、齐冲刺中创造美。

       ⑶加强特色师资队伍建设。

       组建学校特色高中建设专家指导委员会，参与学校特色高中建设的研究与论证工作，指导教师科学有效地开展美的教育；以课题研究为抓手，多方位开展特色高中建设的研究实践，科学引领促进学校特色建设发展。

       学校教育中的主体主要涉及校长、教师和学生。

       新学期一开始，马校长认真落实“三严三实”要求，自己做好表率的同时，引领干部强化责任担当、实干立身。为此，马校长对干部工作提出了“整洁美、简洁美、快捷美、便捷美”要求。

       同时，马校长对学生也提出了“四点”希望——要做热爱阅读的人、要做乐于合作的人、要做善于交流的人、要做勇于创新的人。希望学生在阅读中得到熏陶，讲诚信、重诺言；在合作中理解平等、获得力量；在交流中，学会友善，学会包容；在创新中获得发展。

       瑞景中学的教师有鲜明的文化品格。老师们把“教师”作为一种文化的幸福追求，普遍存在担当的精神，使教师主体文化成为学校文化中亮丽的风景线。

       老师们经认真思考、研讨、提炼出“以美育人”基本规范，旨在时刻提醒自己，高标准要求自己。

        瑞景中学教师“以美育人”基本规范

       ①诚信之美。做到守时守信，按时到岗工作和准时出席各类会议或活动，不迟到、不早退、遵守岗位工作和会议及活动纪律规范，认真严谨地对待并按时完成工作任务。

       ②师表之美。做到仪表端庄、秀丽与亲和，衣着整洁、文雅、大方，符合教师及教育工作者身份及职业要求。言谈举止文明得体，讲普通话、写规范汉字，用美的思想、美的追求、美的情感、美的品格教育感染学生，体现教师和教育工作者良好风范。

       ③礼仪之美。礼貌谦和待人，相遇同事、学生、家长及来宾等友好示意和问候。接听电话或接待来访主动问好、热情相待并提供必要帮助，不态度冷硬或怠慢他人。在同事间或师生间交流中，尊重并注意听取他人意见、不随意打断或阻止他人发言。尊重学生人格、不讽刺挖苦、体罚或变相体罚学生。礼让包容和热心帮助他人，营造团结友爱互助的同事关系和积极平等和谐的师生关系。

       ④岗位之美。个人办公区域有良好的工作环境，保持个人内务及办公设施物品整洁和井然有序，无闲杂物品或垃圾随意堆放。注重时时处处为学生当好学习成长的表率，自觉奉行“学高为师、身正为范”。

       ⑤育人之美。以良好心态和饱满状态投入每一天工作，乐观面对和勇于战胜工作中的困难与挑战，力求用完美的工作使他人感受到美好温馨。带着微笑走进教室、面对学生，充满热情和育人智慧、富有人格魅力与学识魅力地从事教育教学或管理服务工作，用“真”、“实”行动创建美的高效课堂和美丽和谐的校园。以对学生健康成长高度负责的精神，认真落实教书育人、管理育人和服务育人的责任义务，在学生健康成长和事业成功发展中享受欢乐，体现教育工作者美好的人生价值。

        进入瑞景的学子们，有效落实养成教育，严格遵守“守则”、“规范”。在羙的氛围中，一步一个脚印，树形象、明目标、求发展。各年级学生经认真讨论、提炼出了瑞景学子形象标准，旨在规范、约束、提升自己，做一位好公民。

瑞景中学学子形象标准

（形象、举止）

服饰规范，发型标准，仪态端庄；

言辞得体，行为稳重，落落大方；

（品德、心胸）

尊敬师长，爱护同伴，品性善良；

性格乐观，胸襟豁达，无私坦荡；

（交往、自律）

自重自爱，健康交往，追求高尚；

遵规守纪，诚实守信，自律自强；

（态度、理想）

勤奋刻苦，脚踏实地，奋发向上；

热爱生活，树立理想，报国不忘；

         ⑷打造美的环境、彰显社会主义核心价值观。

        积极加强学校环境建设，构筑师生美好精神家园。学校获得700万专项资金用于外延改造，现在学校面貌焕然一新。学校获得400万专项资金用于数字化校园应用及资源建设，借以提高校园信息化管理水平，促进信息技术与教育教学的深度融合。学校全面推进和落实高中现代化达标建设，对照《天津市普通高中现代化建设标准（2012-2015）》，完成硬件建设现代化、标准化，实现软件建设的多样化、特色化。

       学校争创国家级语言文字规范化示范校；创建天津市“中小学心理健康教育示范中心”；精心办好《瑞景中学报》；优化校园电视台、校园广播站和校内宣传橱窗建设。

       学校为更好地为音、美教育提供保障，不断加大资金投入，设立专项资金，全力保障音美教育硬件及软件建设。现在学校拥有现代化的音乐教室、器乐演奏及练习室、舞蹈及形体训练教室、美术专用教室、西画室、中画室等，为学生艺术特长发展搭建了舞台。

       教学楼五楼、六楼专门辟为学校艺术教学区。教学区展示了各种西洋乐器、民族乐器的实物；悬挂着著名演奏家、歌唱家的肖像及其代表作品；陈列有大卫、海盗、战神马赛等大型美术雕塑；还有56个民族的舞蹈特色的介绍、充满神韵的国画、细腻精美的油画的……。既拓宽了学生对音乐艺术的了解及眼界，又让学生领略了美术艺术的博大精深，激发了学生对文化艺术的兴趣和喜好。

一楼、二楼过道专门辟为文化长廊。丰富多彩的文化走廊，讲述了学校曾经发生的故事。略显稚嫩的学生习作，显示了学生的进步；风格独特的教师作品，洋溢着教师的幸福； 励志性的警句和口号，润物细无声，鞭策着师生前行；传统礼仪教育画报，诉说了中华文化的博大精深，潜移默化地给人以真善美的熏陶；精彩纷呈的校史，展现了学校有过的艰辛、辉煌，给人以信心和力量。

 这些无声的语言，通过学生们的联想和想象，变成了有声的教育实体，在培养学生的高尚情操、理想人格、正确的价值取向等诸多方面，起到了熏陶、感染的教育作用。