中国特色学校创建与发展战略研究课题指导手册
优秀成果论文、案例征集函
特色学校的创建是中国教育改革和发展的必然趋势，是推进素质教育、提升学校办学活力的重要途径，创建特色利于改变统一的办学模式，利于学生的特色培养。为了进一步提高课题研究效率，充分发挥总课题组优势，整合资源，集中展示特色学校创建与发展战略研究科研成果，遴选特色案例，搭建学校之间相互借鉴合作学习平台，并通过中国学校发展网发布，中国教师发展基金会、国家教师科研专项基金管理办公室、“十二五”规划全国重点课题“中国特色学校创建与发展战略研究”总课题组，面向全国及港澳台学校开展征集优秀成果论文、案例活动。
有关事项如下：
中国教师发展基金会 国家教师科研专项基金管理办公室
“十二五”全国重点课题“中国特色学校创建与发展战略研究”总课题组
二、优秀成果论文、案例征集范围
全国及港澳台的幼儿园，小学，初中，高中，职教，特教。
三、优秀成果论文、案例征集时间
征集优秀成果论文、案例时间在五月底前结束。
四、优秀成果论文、案例提交材料要求
woerd文档格式，题目——宋体小四号字，行文——宋体小四号字，并注明单位、联系方式。
优秀成果论文、案例材料发至邮箱：20860858@qq.com联系人：孙老师
五、优秀成果论文、案例评选
组织专家团队进行优秀成果论文、案例评选。分别设（含单位优秀成果论文和个人优秀成果论文、案例）：一等奖10%；二等奖15%；三等奖20%。
六、费用
报送优秀成果论文、案例参评不收取费用。
七、优秀成果论文、案例奖励和交流
（一）获奖优秀成果论文、案例由中国教师发展基金会、国家教师科研专项基金管理办公室、“十二五”规划全国重点课题“中国特色学校创建与发展战略研究”总课题组颁发证书。
（二）获奖优秀成果论文、案例编入中国特色学校创建与发展战略研究课题指导手册。
（三）特色学校创建与发展战略研究课题指导手册特点：具有国际性、前瞻性、指导性、实用性、借鉴性和学术性。
（四）特色学校创建与发展战略研究课题指导手册内容：分为理论指导和优秀成果论文、案例两部分。理论由总课题组组织专家编写。优秀成果论文、案例在全国及港澳台征集，在全国范围内挖掘和打造一批基层学校优秀校长和名师。
（五）特色学校创建与发展战略研究课题指导手册用途：特色学校创建与发展战研究课题指导手册将在全国研讨会或国际论坛上作为会议资料分发，或邮寄给各个实验学校。
中国教师发展基金会
国家教师科研专项基金管理办公室
“中国特色学校创建与发展战略研究”总课题组
2013年4月15日
