内蒙古扎赉特旗音德尔第三中学《中国特色学校创建与发展战略研究》
子课题《特色学校创建与班级、学生个性发展战略研究》
取得阶段性成果
2012年，学校应邀加入《中国特色学校创建与发展战略研究》总课题组，成为重点科研单位并确立子课题《特色学校创建与班级、学生个性发展战略研究》。学校自子课题方案确定之后，在课题的引领下，我们开始深入进行研究，取得了阶段性成果——加快了特色学校创建和名校发展的研究步伐，重点在理论上提炼学校文化管理新思维，构建系统、全面的以特色创建促名校成长的策略体系，使我校发展成为特色学校，精品学校。
从2013年7月开始，学校连续承担全盟第五届廉政文化进校园现场会、全盟第七届精神文明现场会、全盟基础教育课程改革总结表彰现场会、全旗廉洁文化进校园现场会、全旗特色学校管理经验现场会等重大活动，极大地促进我校特色学校创建的进程，学校儒雅特色校园、儒雅社团、学生雅居建设等特色创建成果深深震撼来自全盟各界的与会者。学校的特色创建经验在兴安盟范围内进行推广，带动了更多的学校走向特色学校创建之路。
扎赉特旗音德尔第三中学特色课题研究成果
即多元课程开发促进学生全面发展
学校以课题为依托，以社团为载体，创造性开发校本课程，促进学生个性成长。学校秉承“时时处处皆教育，点点滴滴皆课程”的理念，进行了多元课程开发：有雅境育人课程、雅品活动课程、雅韵社团课程、雅趣体验课程、雅文诵读课程、雅行训练课程、雅士引领课程、雅学探究课程……
图1为音德尔第三中学外观照片
多元课程对培养学生儒雅品质、落实2+1+N体艺模式，既：使学生具有两项体育技能、一项艺术特长，N个兴趣爱好的培养目标，奠定了坚实的基础。我校现有181个社团，学生参与率100%。其中有自编教材的社团34个。多元课程的开发，我们看到了孩子们在快乐的成长。2013年中考成绩又有新突破，升入重点高中突破90人，是全盟旗县升学人数最多的学校。
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图1 马头琴社团在排练
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图2 美工团在集体活动
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图3 牡丹画社团
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从2013年7月开始，学校连续承担全盟第五届廉政文化进校园现场会、全盟第七届精神文明现场会、全盟基础教育课程改革总结表彰现场会、全旗廉洁文化进校园现场会、全旗特色学校管理经验现场会等重大活动，极大地促进我校特色学校创建的进程，学校儒雅特色校园、儒雅社团、学生雅居建设等特色创建成果深深震撼来自全盟各界的与会者。
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图4学生在表演经典诗文诵读《弟子规》
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图5全盟第五届廉政文化进校园现场会上经典诗文学生社团表演音诗画《爱莲说》
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图6全盟第七届精神文明现场会与会领导 参观我校学生社团的作品
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图7全盟基础教育课程改革与会嘉宾观看我校校本课程及校报
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图8为全盟基础教育课程改革与会嘉宾参观我校儒雅学生社团活动
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图9为与会领导、校长参观校园
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图10为在全盟基础教育课程改革表彰会上李秀芬校长为与会嘉宾做特色学 校创建经验汇报《深化课程改革，探索适合教育》 |
据不完全统计，本学年，我校迎接各级各类参观人数达6000余人次，来自全盟各地的200余所中小学校来我校参观并听取经验介绍。学校科研课题论文在国家、区盟各类刊物上发表近20篇。学校先后荣获 “十二五”规划教育部规划课题“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题先进学校，区、盟级教学研究基地学校、全盟基础教育课程改革先进学校，柳成龙、李桂兵分别被评为课题优秀校长、课题优秀教师，课题组有三名教师的科研论文被评为国家级一等奖，38名教师在区、盟教学能手、教学基本功、教学设计大赛获奖。
