促进教师专业成长,提高幼儿教师综合素质,贯彻落实《3—6岁指南》精神,南塘幼儿园于3月17一25日开展了教师公开教学研讨活动。
此次活动本着“参与、学习、反思、提高”的目的,老师们根据自己准备的活动领域,结合幼儿年龄特点和发展水平,精心设计活动过程。活动中,教师采用的组织方法各具特色:教研组长韩瑞萍老师执教的《快乐识字》中,运用字卡和图片让孩子们在游戏中,不断的快乐学习,玩的不亦乐乎;李卓老师执教的儿歌《一只青蛙》,生动的语言和丰富的肢体动作,让孩子们感受到了学习的快乐;张银花老师执教的《三只蝴蝶的故事》,玩教具丰富多彩,孩子们在表演中了解了故事内容;陈依老师执教的《梅花桩》更是让孩子们参与其中,充分体现了以幼儿为主体的教学理念……教学活动中,寓教于乐,生动活泼的师幼互动,充分展示了科学保教的理念。
活动后,参与研讨的老师各抒己见,对每个活动都给予了肯定和鼓励,教师间营造了一个互相学习,互相交流,不断探索,不断反思的工作氛围,对教师的专业成长起到了促进作用,提高了幼教活动的成效。